課程名稱 |
專題討論一 Seminar (Ⅰ) |
開課學期 |
111-1 |
授課對象 |
理學院 地理環境資源學研究所 |
授課教師 |
翁 葳 |
課號 |
Geog7006 |
課程識別碼 |
228 M0130 |
班次 |
|
學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期二2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
地理一教室 |
備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。於地理一及地理405上課。與徐進鈺合授 限碩士班以上 且 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:50人 |
|
|
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
有趣的發問、縝密的思辨與清晰的論述技巧是從事研究過程中不可或缺的能力。本學期的專討一課程著重邏輯與答辯訓練,思考何謂有趣且具有研究價值的問題,學習如何蒐集資料、引用文獻、分析材料、提出論述的技法,並思考如何呈現論證、敘事與思辯。同時,為了強化研究方法的討論,本課程將請修課同學在課堂上報告自身論文研究,同儕與授課教師將針對報告內容進行評閱與討論。 |
課程目標 |
本課程將閱讀Peters (2017)人文地理論文寫作的專書,由學生報告內容。接著,修課同學必須於期中及期末報告論文提綱進度。透過同儕評論與回應,培養修課同學對研究的基本概念與操作方式,並學習如何參與議題討論與發想。 |
課程要求 |
出席、報告
*(第一周所有修課同學皆請加入此課程連結)人文組線上課程連結:https://meet.google.com/gag-gtvn-xvu
*注意:欲加選的同學,請務必在第一週加入線上課程,以利安排後續報告。
同學請以本名顯示,以利加選流程與後續課程作業。 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
Kimberley Peters (2017) Your Human Geography Dissertation: Designing, Doing, Delivering. London: Sage Publications |
參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
Attendance |
10% |
|
2. |
Seminar |
20% |
Seminar in groups |
3. |
Final report |
40% |
Written and Oral (Individual) |
4. |
Participation and Assignments |
30% |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/6 |
Introduction/Library resources |
第2週 |
9/13 |
Fire drill |
第3週 |
9/20 |
Topics and research questions/Pitch (1)/ About Environmental Research |
第4週 |
9/27 |
Literature review/references/ethics |
第5週 |
10/4 |
Get immersed in literature/seminar |
第6週 |
10/11 |
Get immersed in literature/seminar |
第7週 |
10/18 |
Analysis |
第8週 |
10/25 |
Data management and application |
第9週 |
11/1 |
Prof Ji’s talk |
第10週 |
11/8 |
Mini conference – presentation practice (3) |
第11週 |
11/15 |
Pause (NTU) |
第12週 |
11/22 |
Basic writing skills |
第13週 |
11/29 |
Final report (15) |
第14週 |
12/6 |
Final report (15) |
第15週 |
12/13 |
Final report (15) |
第16週 |
12/20 |
Re-visit your work |